A continuación se presentan posibles usos educativos de El Parteaguas que pueden servir como base para diseñar:
- actividades de aprendizaje-servicio
- actividades de asignatura
- seminarios
- proyectos de innovación docente
- TFG/TFM
Mapa de iniciativas
Actividades orientadas a conectar el aprendizaje con experiencias reales del territorio.
Investigación y documentación:
- Identificación de iniciativas vinculadas a uno de los 28 desafíos
- Elaboración de fichas descriptivas de proyectos
- Análisis del impacto social o ambiental de iniciativas locales
- Estudios de caso sobre experiencias de innovación social
- Comparación entre iniciativas de distintos territorios
Trabajo de campo:
- Entrevistas a responsables de proyectos
- Visitas a iniciativas comunitarias
- Diagnósticos territoriales participativos
- Cartografías temáticas (energía, movilidad, economía social, etc.)
Aplicación docente:
- Mapeo colectivo por equipos
- Análisis de redes de actores
- Identificación de oportunidades de colaboración
Mapeo de recursos formativos
Actividades orientadas a identificar y valorar el ecosistema educativo vinculado a los desafíos.
Investigación documental
- Identificación de cursos existentes sobre un desafío
- Análisis de tendencias formativas emergentes
- Comparación de itinerarios educativos
- Clasificación de programas formativos por ámbito
Análisis crítico
- Evaluación de contenidos formativos
- Identificación de vacíos de formación
- Revisión de metodologías educativas
Aplicación docente
- Elaboración de informes
- Presentaciones sobre oferta formativa
- Propuestas de mejora o nuevas líneas formativas
Comunidad y foros
Actividades orientadas al diálogo, la reflexión y la deliberación.
Participación
- Publicación de reflexiones individuales
- Comentarios críticos a aportaciones de otros participantes
- Debate sobre artículos o investigaciones
Dinamización
- Moderación de foros temáticos
- Facilitación de debates
- Organización de conversaciones en torno a un desafío
Aplicación docente
- Diarios de aprendizaje
- Síntesis de debates
- Evaluación de la argumentación
Glosario colaborativo
Actividades orientadas a la alfabetización conceptual.
Construcción de conocimiento
- Definición de conceptos clave
- Comparación de definiciones académicas
- Elaboración de nuevas entradas
Análisis conceptual
- Identificación de términos emergentes
- Discusión sobre significados
- Revisión crítica de definiciones existentes
Aplicación docente
- Actividades de síntesis
- Trabajos terminológicos
- Elaboración de mapas conceptuales
Biblioteca (curación de contenidos)
Actividades orientadas a la gestión del conocimiento.
Curación
- Identificación de informes o investigaciones
- Selección de contenidos relevantes
- Clasificación por desafíos
Análisis
- Elaboración de fichas de lectura
- Resúmenes críticos
- Análisis comparativo de fuentes
Aplicación docente
- Revisiones bibliográficas
- Estados de la cuestión
- Informes documentales
Revista
Actividades orientadas a la producción y difusión de conocimiento.
Redacción
- Artículos de análisis
- Estudios de caso
- Entrevistas
- Reseñas
Comunicación
- Divulgación de investigaciones
- Síntesis de trabajos académicos
- Presentación de resultados de proyectos
Aplicación docente
- Sustitución de trabajos tradicionales
- Publicación de TFG/TFM resumidos
- Elaboración de ensayos
Actividades transversales (combinando herramientas)
- Proyectos de aprendizaje-servicio
- Investigación aplicada
- Desarrollo de iniciativas de emprendimiento transformador
- Análisis interdisciplinar de un desafío
- Elaboración de diagnósticos territoriales
- Proyectos colaborativos interuniversitarios
- Desarrollo de propuestas de intervención
Competencias que se trabajan
Estas actividades permiten desarrollar:
- pensamiento crítico
- investigación aplicada
- análisis de información
- escritura académica
- trabajo colaborativo
- argumentación
- comprensión sistémica